为此,该校系统归纳出卫生士官战场急救、平时健康维护、医疗和卫勤保障三大职能作用,研究构建了新型卫生士官教学内容体系,以“能力模块”为核心提升卫生士官岗位任职能力;新编60部教材,围绕卫生士官培养的重点难点问题,立项教学课题21个,推进教学改革向纵深发展。承德惊现恐龙足迹
唐山4.5级地震
足协杯直播